CULTURA CHINA

UBICACIÓN

Se desarrolló en la región sur de Asia oriental, en la cuenca formada por los dos
grandes y caudalosos ríos: El Hoang Ho(rio amarillo) y el Yantze kiang(rio azul).

COMUNIDAD

%La dinastía Shang (1766 a 1027 a. C.) .
%La dinastía Zhou (1122 a 256 a. C.) .
%La dinastía Qin (221-206 a C.).
%Los Han (206 a. C. a 9 d. C.) .
%Las clases sociales en China fueron integradas: la primera por una aristocracia que dominaba las funciones políticas y religiosas, la segunda, por los funcionarios del estado o burocracia que degeneró en una rutina mecánica; y la tercera estaba constituida por artesanos y campesinos.

EDUCADORES

El maestro debe ser un "Junzi" moral, un hombre superior, cuya inteligencia, honestidad y virtud lo diferencian de la mayoría. Se mostrará afable en el trato con las personas, pero sin perder la fuerza de sus conocimientos y opiniones, se alimentará y vivirá de manera frugal y sencilla. Admirará la inteligencia allí donde la encuentre, pero será comprensivo con el vulgo escasamente formado. Deberá conocer las capacidades de cada uno de sus alumnos, tratará de convertirse en su guía, en abrirles el camino al conocimiento y enseñarles el único camino a la perfección: el esfuerzo personal y la auto perfección mediante la introspección -que le permite conocer su interior- y el estudio del mundo exterior -con el fin de conocer los deseos del Cielo.

EDUCANDOS


ÒNiños de 7 años. En ella el niño aprende a hablar, algunos usos sociales y rudimentos morales. Tal educación era confiada al padre de familia.
ÒNiños de 7 y 14 años. Esta educación es impartida lo mismo en la casa paterna . Aquí el niño aprende a leer y escribir teniendo como base el libro de las TRES PALABRAS. Esta educación es memorística y rutinaria.
ÒSe extiende hasta los 18 o 19 años. La poesía, la historia y la filosofía son las ramas más importantes de este período. Aquí se le induce a la composición literaria y se les dan nociones de ciencias naturales.

CONTENIDOS

ÒLos contenidos, organizados en torna a las llamadas seis artes, se extraen de un amplio cuerpo de libros canónicos, unos pre confucianos, otros confucianos.
ÒLa educación comprenderá, por tanto, un ámbito fundamental: la formación moral, y otros dos que la completan, como son la intelectual y la guerrera. Para conseguir los objetivos morales se enseñan dos disciplinas, la música, porque conmueve el interior de la persona y le crea serenidad, y las ceremonias, que regulan la conducta exterior y otorgan elegancia a quien se ejercita con esmero y rigor. Las prácticas militares comprenden el manejo de carros de combate y el tiro con arco. La formación cultural se centra en el aprendizaje de la escritura y de las matemáticas.

METODOLOGIA

Se basa en la instrucción a los niños y jovenes basados en la moral

ESPACIO

Los templos que son centros de instrucción para niños y jovenes

TIEMPO

Exclusivo para instruirse